مقدمـه: 3
بيان مسئـله: 5
اهميت و فايده تحقيق: 6
هدف تحقيق: 7
فرضيه ها: 7
سئولات تحقیق: 7
تعاريف مفاهيم و واژه ها عملياتي و مفهومي : 7
خود چيست : 10
اجزاي الگوهاي شخصيت : 12
اجزاي خود پنداري : 12
اجزاي خود پنداري : 13
پیشینه تحقیقات داخلی: 14
پیشینه تحقیقات خارجی: 15
ماهيت خودپنداري : 17
انواع خودپنداره : 17
خودپنداري مثبت: 18
خودپنداري اجتماعي: 18
خودآرماني با توجه به خودپنداره اجتماعي فرد: 18
تعریف طفل بزهکار: 19
تاریخچه ی واکنش اجتماعی در مقابل اطفال و نوجوانان بزهکار: 20
قوانین مربوط به بزهکاران صغیر در حیطه بین الملل: 21
عوامل موثر در بزهکاری اطفال و نوجوانان: 22
نقش خانواده: 23
عوامل اجتماعی: 24
علت های دیگر بزهکاری: 26
خصوصيات عاطفي ـ اجتماعي كودكان دارای خودپنداره بالا : 27
بررسی خود پنداری بالاافراد : 30
خواستگـاه سر آمـدي : 35
ژنتيك و ديگر عوامل بيولوژيك : 35
عوامل محيطي(كودكان سر آمـد): 36
خصوصيات رفتاري ، جسمي و روان شناختي سر آمـدها : 37
خصوصيات تربيتي و شغلي سر آمـدها : 38
روش اجراي تحقيق (متدولوژي) 40
شيوه تحقيق(روش جمع آوري اطلاعات) : 41
ابـراز تحقيق : 42
بدست آوردن نمره معادل شخصيتي راجرز : 44
تجزيه و تحليل داده ها: 45
جدول شماره (2) نمرات خود پنداره ضعیف جوانان و نوجوانان بزهکار پسر : 46
بررسي رابطه خود پنداره جوانان و نوجوانان بزهکار پسر » 47
نتيجه گيري : 51
فهرست منابع 58
پيوستهاوضمائم: - پرسشنامه 59
روش تحقیق و پایان نامه
